Descripción
La topografía no ha de ser entendida como un proceso repetible e inmodificable que corresponda a la lógica más formal del dominio mental, ya que es siempre un punto de partida que, al facilitar la expresión y la representación, se abra el pensamiento y se dé paso a ideas que permitan la crítica, la reflexión en la formación y la educación alrededor del problema de la medida. Esta cartilla presenta el desarrollo elemental de la topografía con el popósito de exponer unas aplicaciones sencillas para satisfacer el anhelo de los estudiantes de poseer un documento para el estudio de la topografía.
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