Pedagogía
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PENSAR NUESTRA EDUCACION. REFLEXIONES EN TORNO A EDUCACION, CONVIVENCIA, LECTURA Y ESCRITURA EN COLOMBIA
$40,000En este libro se exploran rutas para nuestro presente y futuro, teniendo en cuenta que la educación es, ante todo, un camino de constante renovación. Este libro aborda tres temas principalmente: la educación, la convivencia y la lectura y escritura.
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POR UNA PEDAGOGIA DE LA PREGUNTA (1ªREIMP/COL2018) CRITICA A UNA EDUCACION BASADA EN RESPUESTAS
$58,000En este libro dialogado, pensado de a dos, los autores esquivan el riesgo de convertir la propuesta de una pedagogía de la pregunta en un simple juego retórico o en un gesto superficial, y revelan, a partir de sus experiencias como educadores populares en diversos países, la importancia de saber preguntar como base del proceso de enseñanza y aprendizaje.
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PRACTICAS PEDAGOGICAS Y METACOGNICION EN LA EDUCACION INFANTIL
$45,000El objeto de estudio de este libro son los procesos metacognitivos infantiles emergentes de las prácticas pedagógicas de maestras y maestros a partir de la configuración de escenarios didácticos. En esta publicación se abordan conceptos en torno a la educación inicial, la metacognición, las prácticas pedagógicas de los maestros y, por último, los escenarios didácticos, desde una perspectiva configurativa, relacional y emergente de la ciencia. El trabajo aquí descrito se sustentó en la metodología de la investigación configuracional, desarrollada con base en la observación de la realidad desde adentro mediante narrativas, revisión de documentos, círculos de aprendizaje, diálogos heurísticos con maestras, y desde el exterior con la interpretación y reflexión de los datos, estableciendo relaciones entre lo observado y los documentos teóricos y epistemológicos. De este modo se ofrece una aproximación a la reflexibilidad generativa y propositiva de la intención central del estudio. Como resultado, se refleja la configuración colectiva de escenarios didácticos que, en efecto, dieron lugar a procesos metacognitivos infantiles gracias a la práctica pedagógica.
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Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas. Una influencia decisiva en la vida de los alumnos
$100,700Hoy, como siempre, el profesor sigue siendo un elemento clave en cualquier sistema educativo. Y aunque el nuevo profesor del siglo XXI actúe en un contexto cambiante y en muchas cosas distinto a los de sus predecesores, siguen existiendo elementos, verdades antiguas, como la pasión por la enseñanza o el compromiso del profesor que siguen siendo definitorios en la educación de los niños y jóvenes.
En esta obra, se nos presenta un marco de referencia, informado por la investigación y basado en la evidencia, para comprender la vida de los profesores. Los autores utilizan historias de vida de docentes en ejercicio para mostrar las influencias, positivas y negativas, sobre su carrera y desarrollo profesional y vital.
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Razonar y conocer. Aportes a la comprensión de la racionalidad matemática de los alumnos
$25,000El primer médico que descubrió una relación constante entre una serie de manchas rojas en el rostro y el sarampión hizo una inferencia; pero tan pronto como esa relación se volvió convencional y fue registrada en los tratados de medicina, hubo una convención semiótica.Un razonamiento es válido si el condicional que tiene como antecedente la conjunción de las premisas, y como consecuente la conclusión, es una tautología.