Información adicional
| Autor | Mario Díaz Villa, Jakeline Amparo Villota Enríquez, Mónica Viviana Gómez Vásquez (Comp.) |
|---|---|
| Editorial | |
| Edición | 2019 |
| Páginas | 258 |
| Formato | 17 x 24 cm |
| Carátula | Rústica |
| Peso | 450 |
Tecnología, sociedad y educación: Desafíos de las TIC en el desarrollo social y sus implicaciones en la práctica educativa
Tecnología, sociedad y educación: Desafíos de las TIC en el desarrollo social y sus implicaciones en la práctica educativa
$45,000
Este libro es el resultado de Experiencias Significativas centradas en la temática tecnológica desde el enfoque social y educativo abordado en Brasil y Colombia, donde se refleja el contraste de nuevas perspectivas en relación al uso de las tecnologías. La tecnología y el debate social comenzaron a tener importancia después de la Primera Guerra Mundial donde los contextos cotidianos, campos como: político, social, económico, cultural y ambiental influenciaron en el progreso de la ciencia. La tecnología en el campo de la educación no ha pasado desapercibido ya que las nuevas tecnologías han permeado la práctica pedagógica generando desarrollo en materia de formación e investigación educativa. El impacto de las nuevas tecnologías a tenido efectos en el debilitamiento de la sensibilidad humana, transformado los procesos de interacción particularmente en la comunicación virtual.
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