Descripción

Recientemente en las organizaciones académicas y sociales se ha considerado que además de los valores económicos y organizacionales, hay valores humanísticos tangibles y no tangibles, en ocasiones difíciles de medir (pero que generan valores agregados importantes en los progresos y resultados); redundando así en el beneficio de las personas y grupos humanos, incorporados en los procesos organizacionales, particularmente en las metas, objetivos y políticas definidas. Esta importancia de los valores es una de las justificaciones en la adopción del modelo de Arquitectura Estructural que incluyen la demanda, la oferta y la relación oferta demanda.

El planteamiento de la oferta y la demanda nos acerca a la posibilidad estructural de incorporar modelos pedagógicos como el modelo auto estructurante y cognoscitivo, y de otros modelos como el pedagógico holístico que ha sido planteado con el enfoque de una educación transformadora.

El presente modelo de Sistemas de Información y Comunicación en Tiempo Real (SICOMTIR) presentado en este libro, incluye en su construcción, propuestas académicas con enfoques pedagógicos que identifican en las personas y grupos en formación, la caracterización e importancia de este tipo de valores agregados que en el caso de la Universidad Libre Colombia, antes que formar personas meramente científicas, se enfoca a concepciones holísticas e integradoras.