Descripción
El teatro es indudablemente un instrumento pedagógico de gran potencial para desarrollar la creatividad y la imaginación en las distintas etapas de la enseñanza obligatoria. Este libro ofrece al profesorado una introducción a la teoría dramática aplicada a la educación, propone un recorrido por diferentes técnicas teatrales y sigue, a modo de ejemplo, las etapas de varios procesos de creación colectiva en el aula.
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