¿Cómo enseñar matemática en el jardín? Número, espacio, medida

¿Cómo enseñar matemática en el jardín? Número, espacio, medida

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Un enfoque centrado en la resolución de problemas que requieren del niño una serie de operaciones para obtener la solución. En la interacción docente-alumno, el conocimiento matemático adquiere sentido y se conecta con la vida diaria. En este contexto renovado, los juegos ocupan un lugar relevante entre las estrategias de aprendizaje. Capítulo I: Enfoque del área matemática. Capítulo II: El número y la serie numérica. Capítulo III: El espacio. Capítulo IV: La medida y sus magnitudes. Capítulo V: A modo de síntesis y apertura.

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Información adicional

Autor

Adriana Gónzalez, Edith Weinstein

Editorial

Edición

2008

Páginas

2000

Formato

19 x 14 cm

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