Filosofía de la educación
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Educación para la ciudadanía. Un enfonque basado en el desarrollo de competencias transversales
$40,000Este libro se centra en una propuesta de educación para la ciudadanía para el ámbito escolar, si bien se inscribe en el marco de una escuela abierta a los diferentes entornos y en donde se da una especial vibración ciudadana.
Plantea un proyecto de educación para la ciudadanía basado en el desarrollo de determinadas competencias. -
EDUCACION SOCIAL. TEORIA EDUCATIVA, PROCEDIMIENTOS Y EXPERIENCIAS
$96,000La educación social debe disponer y generar un pensamiento que permita problematizar sobre su teoría, sus procedimientos y las experiencias que nos hablan de ella, teniendo en cuenta el momento presente, en el cual se están desplegando distintos procesos educativos y desarrollando enormes cambios sociales y educativos. No basta con conocer y explicar situaciones y acontecimientos, sino que ha de representar un dispositivo de transformación social.
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EDUCACION Y EL SUJETO POLITICO. APORTE CRITICO, LA
$25,000Este libro ofrece la reflexión de la acción educativa desde una perspectiva social, política, ética y cultural, donde se privilegia la mirada hacia los contextos sociales en los que están inmersos los actores de un proceso de formación educativa.
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El cultivo de la humanidad. Una defensa clásica de la reforma de la educación liberal
$65,000La educación superior debe tener por meta crear una comunidad de personas que desarrollen el pensamiento crítico, que busquen la verdad más allá de las barreras de clase, género y nacionalidad, que respeten la diversidad y la humanidad de otros.Eso creían Sócrates y Séneca. Eso creían los fundadores del sistema universitario norteamericano, que ofrece, más que carreras específicas, una preparación general para llegar a ser un buen ciudadano. Y eso cree Martha C. Nussbaum, quien aquí establece los tres valores primordiales de lo que entiende por educación liberal: el examen crítico de uno mismo, el ideal del ciudadano del mundo y el desarrollo de la imaginación narrativa.Mediante el análisis de cursos, currículos y prácticas institucionales, El cultivo de la humanidad quiere mostrar hasta qué punto estos valores están presentes en facultades y universidades, tras instaurarse diversas reformas tendentes a la integración de estudios multiculturales y de minorías. Y, ante el temor de algunos al relativismo moral que creen que se expandiría con estas reformas, Nussbaum asegura que estudiar y aprender sobre un tema no tendría por qué corroer nuestro juicio moral sobre él.Martha C. Nussbaum, filósofa especializada en los clásicos y profesora de Etica en la Escuela de Leyes de la Universidad de Chicago, integra una corriente de pensadores norteamericanos interesados en el valor de la filosofía en la vida práctica. Es también autora de Los límites del patriotismo y La terapia del deseo, igualmente publicados por Paidós.